Deze website maakt gebruik van cookies

UNL maakt standaard gebruik van functionele en analytische cookies. Overige video en tracking cookies plaatsen we alleen met jouw toestemming. Je kunt alle cookies accepteren of de instellingen wijzingen.

Meer informatie over cookies op deze website

Cookie instellingen

Selecteer de cookies die je wilt accepteren. Je kunt meer lezen over cookies in onze cookie statement. Hoe we omgaan met uw privacy kunt u lezen in onze privacy statement.

Cookie-opties

Deze cookies zijn nodig om de website naar behoren te laten functioneren.

Deze cookies houden bezoekgegevens bij die wij kunnen gebruiken om onze website te verbeteren.

Deze cookies zorgen voor gepersonaliseerde advertenties en passende campagnes. Advertenties worden op websites van derden geplaatst. Tevens zorgen deze cookies voor een koppeling met social media platformen, hierdoor kan je bijvoorbeeld doorgeplaatste video’s op onze website bekijken.

Deze cookies maken het mogelijk om de verschillende soorten data- visualisaties te bekijken op de website.

Lerarenopleidingen

Cijfers

Contact

Femke Reudler Talsma

Projectleider Academische Leraren

Contact

Femke Reudler Talsma

Projectleider Academische Leraren

Nederlandse universiteiten werken aan het vergroten van het aantal academisch opgeleide leraren. Deze leraren leveren een belangrijke bijdrage aan de kwaliteit van het onderwijs in het primair, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. DIn het Bestuursakkoord Flexibilisering Lerarenopleidingen werken de universiteiten aan het verder flexibiliseren van de lerarenopleidingen. Hiervoor wordt o.a. samengewerkt met hogescholen, scholen en het ministerie van OCW. Meer informatie over universitaire lerarenopleidingen is te vinden op de webpagina https://universitaireaanpaklerarentekort.nl/. 

Lerarenopleidingen Primair Onderwijs

  • Universitaire pabo’s: vierjarig traject op bachelorniveau. Deelnemers hebben een student-status en zijn zowel ingeschreven voor een wo-bachelor Pedagogiek of Onderwijskunde, als een hbo-bachelor PABO. Afronding leidt tot een bachelor diploma in beide richtingen, en een bevoegdheid primair onderwijs.
  • Pedagogische Wetenschappen Primair Onderwijs (PWPO): driejarig bachelorprogramma. Deelnemers hebben een student-status. Afronding leidt tot een bachelordiploma met bevoegdheid primair onderwijs.
  • Educatieve Master Primair Onderwijs (EMPO): tweejarige masterprogramma. Deelnemers hebben een student-status. Dit zijn opleidingen aansluitend op een wo-bachelor- en masterprogramma. Afronding leidt tot een masterdiploma met bevoegdheid primair onderwijs.
  • Lerarenopleiding Open Universiteit (LOU): bachelorprogramma met een omvang van 180 EC, zowel in voltijd als deeltijd te volgen, en grotendeels op afstand. Afronding leidt tot een bachelordiploma met bevoegdheid primair onderwijs.

Lerarenopleidingen Voortgezet Onderwijs

  •  Educatieve Masters: tweejarige en eenjarige educatieve masterprogramma's. Deelnemers hebben een student-status. Dit zijn opleidingen aansluitend op een wo-bachelor- en masterprogramma. Afronding leidt tot een masterdiploma met eerstegraads certificering. 
  •  Educatieve Minors : een traject van 30 ECTS dat studenten tijdens hun universitaire bacheloropleiding kunnen volgen. Na afronding wordt hun beperkte tweedegraads bevoegdheid bijgeschreven op het bachelordiploma. Dit traject wordt aangeboden sinds 2010. 
  •  Educatieve Modules : een traject van 30 ECTS voor kandidaten met een afgerond bachelordiploma dat verwant is aan een schoolvak. Na afronding van de module ontvangen de kandidaten een certificaat met een beperkte tweedegraads bevoegdheid. Dit certificaat geeft kandidaten vrijstellingen bij een vervolgopleiding. Educatieve modules worden aangeboden sinds 2016. 
  •  Zij instroom : traject dat wordt gefinancierd met een subsidie van het ministerie van OCW. Na afronding van dit traject ontvangt de kandidaat géén masterdiploma, maar een getuigschrift met een eerstegraads bevoegdheid. Dit traject bestaat sinds het jaar 2000.
  • Ingedaalde educatieve Masterprogramma's : binnen reguliere, niet-educatieve masterprogramma’s worden tracks aangeboden die leiden tot een eerstegraads certificering. Deze certificering wordt bijgeschreven op het master-diploma.

Onderstaande visualisatie toont de instroomcijfers en het aantal afgegeven certificaten voor de universitaire lerarenopleidingen. Het tabblad ‘Bron’ biedt informatie over de opleidingstrajecten en de oorsprong van de data. 

Downloads

Infographic Academische routes naar het leraarschap

Infographic