Universitaire lerarenopleidingen in de lift
Actueel
Contact
Er waren dit collegejaar 13,5 procent meer nieuwe inschrijvingen bij een universitaire lerarenopleiding dan vorig jaar. Zowel bij lerarenopleidingen voor het basisonderwijs als voor het voortgezet onderwijs nemen de aantallen toe. Het is het tweede jaar op rij dat er een stevige toename is. De jaren daarvoor nam de instroom juist af. UNL-voorzitter Caspar van den Berg: “Met het huidige lerarentekort is het heel goed nieuws dat er steeds meer studenten kiezen voor een lerarenopleiding aan de universiteit. Universiteiten zijn de afgelopen jaren meer opleidingen gestart en hebben vol ingezet op de bekendheid van de universitaire lerarenopleidingen. Daar plukken we nu de vruchten van.”
Contact
Voor het voortgezet onderwijs gaat het in totaal om 2.029 nieuwe inschrijvingen in het afgelopen jaar (2025-2026) voor een universitaire lerarenopleiding. De grootste groei is te zien bij 1-jarige masters (21,5 procent). In alle vakgebieden is sprake van groei. Bij de talen nam het aantal nieuwe inschrijvingen toe met 6,8 procent, bij de bètavakken met 14 procent en bij de gammavakken zelfs met 18 procent. Bij opleidingen voor het primair onderwijs stijgt het aantal nieuwe inschrijvingen met 12,9 procent. In totaal gaat het om 568 nieuwe inschrijvingen.
Steeds meer mogelijkheden om leraar te worden
De groeiende instroom is te verklaren door de inzet van universiteiten om lerarenopleidingen flexibeler, aantrekkelijker en bekender te maken. Zo zijn er steeds meer mogelijkheden voor studenten met brede vooropleidingen, en voor zij-instromers om een lerarenopleiding te gaan volgen. Ook zijn er verkorte trajecten en opleidingen op maat gestart en wordt er met de zij-instroomprogramma’s van Alfa4all en Bèta4all sterk ingezet op de tekortvakken. Daarnaast hebben zowel de universiteiten als het ministerie van OCW landelijke campagnes gevoerd om meer studenten te werven voor (universitaire) lerarenopleidingen.
Ook andere maatregelen nodig om lerarentekort te verkleinen
Ondanks de sterk stijgende instroom in de lerarenopleidingen, is het lerarentekort nog steeds fors: bijna 5800 fte in het basisonderwijs en ongeveer 2200 fte in het voortgezet onderwijs.* Om de komende jaren dit tekort terug te dringen, zullen universiteiten zich blijven inzetten voor maatwerk en de kwaliteit van de opleidingen. De overheid kan er ook aan bijdragen door (financiële) drempels weg te nemen die overwegen leraar te worden. Ook zouden lerarenopleidingen – vanwege de intensieve vorm van opleiden – anders bekostigd moeten worden. Het is goed nieuws dat in de recent aangekondigde Nationale Talentstrategie ook aandacht is voor het opleiden van meer leraren.
*Bron: Kamerbrief Lerarenstrategie december 2025
Gerelateerde berichten
-
Lerarenopleidingen
Achtergrondinformatie
-
Lerarenagenda
Achtergrondinformatie
