Zoeken
858 resultaten
Zoekresultaten
-
Lerarenagenda
De universitaire lerarenopleidingen werken samen aan projecten die bijdragen aan het oplossen van het lerarentekort en het verhogen van de kwaliteit van de lerarenopleidingen.
-
Landelijk Overleg Kwaliteitszorgmedewerkers (LOK)
In het LOK zitten beleidsmedewerkers kwaliteitszorg. De belangrijkste onderwerpen die worden besproken in dit overleg zijn (gerelateerd aan) accreditaties, Instellingsaccreditatie en macrodoelmatigheid
-
COO
In het COO zitten afdelingshoofden en beleidsmedewerkers onderwijs. De belangrijkste onderwerpen die worden besproken in dit overleg zijn (gerelateerd aan) toelating en selectie, bindend studieadvies en de voorbereiding voor de stuurgroep onderwijs & onderzoek.
-
Kernboodschappen Europese verkiezingen 2024.pdf
Publicatie -
-
-
-
-
Universiteiten willen zelf regie voeren op inrichting van de sector
De samenleving staat voor grote maatschappelijke uitdagingen, die niet met quick fixes zijn op te lossen. Er zijn langetermijnoplossingen nodig die rekening houden met de complexe aard van de vraagstukken. Universiteiten kunnen hierin een cruciale rol spelen
-
Universiteiten bieden maatwerk bij opleidingen met selectie
De Nederlandse universiteiten zijn toegankelijk. Universiteiten zetten hierbij in op een manier van selecteren die gebaseerd is op de wetenschap en die past bij het onderwijs dat ze verzorgen. De selectieprocedures worden bovendien continu geëvalueerd en aangepast waar nodig ook zijn studenten actief betrokken bij het vormgeven van de procedure.
-
Continueer het groeipad naar 3% van het BBP investeren in R&D
Het is noodzakelijk ons aan de Europees afgesproken Lissabondoelstelling te houden en nu meer te investeren in Nederlands onderzoek en Nederlandse innovaties.
-
Behoud investeringen en maak ze structureel
In 2021 concludeerde PwC dat het wetenschappelijk onderwijs en onderzoek jaarlijks €1,1 miljard tekort komt voor de ambities die de overheid en onze samenleving van de universiteiten verwachten. Alleen met het repareren van de basis kan de werkdruk verlaagd worden, is er ruimte voor kleinschaliger onderwijs en kan ongebonden onderzoek weer worden versterkt.